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2003年已經六十四歲的徐雲彩，由杏壇退休後投入慈濟工作，她所扮演的志工角色和擁有師鐸獎的榮譽，可是一樣的出色。

徐雲彩樂於付出的天性，可追溯自童年時母親的身教。當年母親上市場買菜時，每見三餐無以為繼的窮苦人家，即將買菜錢全給了他們，以致常常提著空菜籃回家。

後來徐雲彩考上師範時即發願，將來要當一位善待學生的好老師。

1963年，徐雲彩開始擔任教職，即十分注重孩子們的品德生活教育。她體諒家長忙於生計，而疏忽了孩子的衛生問題，自願幫孩子理頭髮或剪指甲，甚至為孩子們縫製手帕！

那一年公公病倒了，徐雲彩用心服侍湯藥。同年同事送給她《慈濟道侶》及錄音帶，她從上人的妙法裡得到啟發，八年之間，心量增大不少。老人家往生前由衷讚歎：「雲彩啊！妳什麼都好，只要再把心急的脾氣改一改，那就更完美了！」

1992年受證委員時，慈濟教師聯誼會正式成立，徐雲彩和尤振卿老師等，也號召志同道合的老師們成立屏東教聯會。徐雲彩謹記上人「老師要當孩子生命中的貴人」的教誨，將靜思語融入教學中，以期影響學生、家長和學校的老師。

徐雲彩在學校用輕鬆活潑的方式「請您跟我這樣說．．．，請您跟我這樣做．．．」帶動靜思語教學，一群小學生也熱切呼應著。

想像那一位奶奶級的老師，喊著：「請你跟我這樣做．．」一群小學生呼應著：「我會跟你那樣做．．」那畫面是多麼的熱鬧有情呢。

1996年，徐雲彩的努力，獲得師鐸獎的殊榮，充分說明校方對她的肯定。2003年，她決定自學校退休，專心投入慈濟工作，推動「慈濟版」的九年一貫新課程經典研習活動。

身為「屏東區快樂兒童精進班」教學顧問的徐雲彩，教案討論從不缺席，不僅提供寶貴意見，更親自參與上課，和孩子們玩成一片，充分發揮帶動效果。社區大愛媽媽的活動，也常見到她的身影。

徐雲彩老師說：「我這顧問可是很盡職的又『顧』又『問』。」

 除了奉獻教學專長外，屏東分會的庭園景觀，也含有她的一份愛。正如當年為孩子們整理儀容一般，不時換上簡樸又防曬的長袖長褲，拿著大剪筴一一地為植物修整門面。

2005年的海棠颱風為南部帶來嚴重災情，方才從澳洲處理好母親後事回來的徐雲彩，第二天立即投入林邊鄉的救災工作。從滿地泥濘的土堆中，獨具慧眼的為獨居老人找到遺失的金條。

 徐雲彩一家包括夫婿葉輝芳、三個兒子燈憲、明憲、蒼憲共有四位榮董，她為了替自己圓滿榮董，她想了一個連上人都十分讚嘆的妙方。

自己洗頭就存一百元，替同修洗燙衣服也存一百元。凡能自己動手者，都把那原來請人的工資存下來。連院子裡那棵木瓜樹也不放過，每採一顆木瓜就存一百元。

自己院子裡的木瓜熟了採收來吃，每吃一個就存一百元。她曾跟我說，那顆木瓜拼命的長木瓜出來，她也拼命的吃拼命的存錢，吃不完送給朋友也存錢。

她曾和大家分享說，木瓜樹也有心靈感應似的，拼命長出纍纍的果實來。

上人行腳屏東時，聽到徐雲彩的分享，還讚嘆此為「屏東木瓜慈濟情」呢！

平易近人的雲彩老師，也常常發生讓人爆笑的小插曲。

有一回手機沒電了，向雲彩老師借用。當她拿出來時突然鈴聲大作．．

「這．．這要怎麼辦．．」「接聽啊！」「我昨天剛買的還不會用呀！」

聽說有一回，師兄師姊們搭她的車到高雄分會。一路車窗緊閉，師兄姊們請雲彩老師開冷氣，結果雲彩老師說：「我不知冷氣怎麼開耶！」

 九十二年六月我們帶培訓委員進行「大愛之旅」，回程來到「三義茶園」。

雲彩老師說她是客家姑娘，要我幫她拍一張採茶姑娘的照片。在茶樹邊擺了一個嬌滴滴的模樣，她說她要採一片　上人開示過的「二葉一心」。

一幅堪稱經典的「師姊挽茶」照就這樣誕生了，幾年來不少師姊來到茶園總要仿效拍照留念。