自從去年十月升上四段,直到今日南征北討歷經大小戰役,幾乎都以五戰四勝收場。 四段以下五戰四勝即升段,但是升五段得在前三名或依報名人數決定,十人取一名升段,五段升六段則需全勝無敗績。 雖然奕棋不是因為升段,然而升段卻是棋力的象徵與指標,這其中還包涵棋士的棋品與品格。 一年來,兒子已經能接受戰敗的事實,而且更用心於棋路的思考與定力的磨練。 無法升段!沒關係至少棋力一直在提升,畢竟強中自有強中手。 升上國中之後不若小學生的課業輕鬆,但是放學回家做完功課,一定上網找人對奕,除了擴展視野同時也保持了自己的戰力。 第四屆「阿猴杯」全國青少年圍棋公開賽,在屏東仁愛國小開賽。 八點半將兒子送到賽場之後就回家處理其他事情,三年來僅有少數幾場全程陪著他,而十分獨立的他也喜歡獨自一人應戰。 下午三點回到賽場看那戰績表上的紀錄,兒子又在第二場時吃了敗仗,現在正進行第五盤的對奕。 棋盤上對手的右下已經奪下一大塊,但是兒子的面容卻是十分篤定與自信,僅慎小心的看著棋坪。 在校園內走了一圈回來,兒子已經結束對奕正好老師計算著得分,老師說:「還是五戰四勝,每回都在第二盤輸,這樣的分數應該排不進前三名...這一回看來又升不了啦..」 兒子笑著說:「沒關係啦,我一直保持這樣的戰鬥實力。」 這一回同一個圍棋教室一起來各段位的同學們,幾乎都在早上就二敗淘泰回家了,唯獨兒子還能戰到第五場,他對自己的棋力充滿了自信。 四段組的成績表上唯一位四連勝的孩子還在對奕當中,而整張成績表也就這麼一位四連勝者。 兒子說第一場勝了一目半,第二場時一不小心被對方「四角穿心」,後來對手落錯一子,結束時只輸一目半。第三場對方想追殺他的一條大龍,結果錯手連連敗了。第四場拿白棋為後手,收官時搶得先手,打敗了對方。第五場還是拿白棋後下,對方已經奪下一大塊,但是收官時提了對方三子,就贏了這一目半。 兒子說:「棋力相等時,就等著對方落錯子,而自己也能把握這個機會..」 正和兒子討論著今天戰果,突然間廣播傳來請他至裁判席討論。 目前確定為前二名的棋士還在對奕當中,而成績計算的結果兒子與另一位小朋友相等,裁判說:「你們兩個猜拳,贏的拿獎牌輸的拿獎學金...」 兒子說:「用猜拳決定輸贏太草率了..不如再戰一盤..」另一位小朋友也點點頭表示同意。 裁判說:「喔!我沒說完整..你們兩個成績一樣因此都升五段..但是獎牌只有一面呀?因此猜拳贏的拿獎牌輸的拿獎學金!」 裁判抓起一把棋子,兒子說:「單數!」結果總計八顆棋子,兒子拿獎學金另一位小朋友拿獎牌。 後來總裁判說:「獎學金兩人平分,獎牌再做一面,在圍棋教室頒發..」終於兩個孩子臉上都露出了笑容。 這一場比賽沒有人連五勝,八位優勝者都是五戰四勝。有人在第一盤輸有人輸在最後一盤。 比賽一定有輸贏,輸的回家再努力,贏的更要再接再勵。 兒子說:「老爸謝謝你陪我歷經百戰,不過麻煩您再給我二十元..」 「二十元?做啥呢?」 「買綿花糖呀!慶祝一下嘛,還有回家請奶奶和媽媽吃呀!」 回家的車上,兒子不時往我嘴裡塞棉花糖,他說:「再吃一點嘛..咦!您好像不喜歡吃綿花糖呀...再吃一口啦..」(95.11.19)
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